Newsletter spéciale professeurs du mois de décembre 2022
Zoom sur le cahier de textes
6 fonctionnalités du cahier de textes à découvrir
Gagner du temps pour la saisie du contenu
Éditer le contenu
- d'utiliser le même contenu que précédemment pour pouvoir récupérer certains éléments ou, comme le font certains professeurs, montrer l'état d'avancée d'un chapitre.
- d'affecter une progression pour structurer le contenu (cette fonctionnalité est également possible par un cliqué-glissé à partir des progressions : Outils pédagogiques > Progression > Affectation des progressions.)
Mise en forme du texte
Joindre un fichier
- parmi les documents et les liens déjà utilisés,
- parmi les QCM de révision,
- depuis votre poste ou votre cloud,
- ou à partir d'un nouveau lien.
Le bouton
Éditer
le contenu, depuis le Client, permet de copier / coller sur plusieurs autres
classes soit le contenu, soit le travail à faire.
Aider les élèves à mieux s'organiser dans leur travail
Personnalisation de la saisie
- Cochez Activer la mise en forme dans la description. Vous pouvez ainsi jouer sur les polices, couleurs et paragraphes de vos consignes.
- Paramétrez le niveau de difficulté et le temps estimé pour guider les élèves. Ils seront ainsi saisis par défaut à chaque création d'un travail à effectuer.
Charge de travail à faire
Agrandir la
zone de saisie
Nos vidéos tutos vous guident pour tout savoir sur le cahier de textes en approfondissant chaque fonctionnalité utile :
PRONOTE et M@gistère en ordre de formation
Des parcours de formation pour utiliser PRONOTE
Découvrez les deux parcours d'auto-formation en ligne que nous avons créés et qui sont
en libre accès, depuis le mois de septembre, sur la plateforme M@gistère de la DGESCO.
Dans la section Logiciels de gestion d'emploi du temps et de vie scolaire,
vous trouverez :
- Utiliser PRONOTE dans la salle de classe
- Optimiser l'utilisation du cahier de textes
Prise en main de PRONOTE
« J'aimerais qu'un devoir avantage les élèves qui ont réussi, sans pénaliser ceux qui ont raté. Comment faire ? »
Dans ce cas, la note ne compte que si elle fait augmenter la moyenne.
Ensuite, vous choisissez l'une des deux méthodes proposées :
- soit le devoir compte comme un bonus. Seuls les points supérieurs à 10 sont pris en compte.
- soit le devoir compte comme une note et n'est pris en compte que s'il améliore la moyenne de l'élève.
